A educación é en realidade un proceso de interacción humana, unha especie de resonancia emocional que intercambia a sinceridade pola resonancia da alma sincera e estimula a paixón.Qomoclic de vozentra na aula estimula o entusiasmo dos estudantes para participar nas discusións da aula e falar con valentía para evitar o aburrimento da teoría pura.
Quizais a nosa educación volveuse aburrida ou mesmo en aceptación pasiva tras carecer de certa axilidade, ou quizais a nosa educación se converteu nunha saída unidireccional con pouco efecto de entrada debido á falta dalgunhas humanidades.Entón, que é exactamente unha aula con teclados para estudantes Qomo?
Os profesores usan con habilidadeclickers intelixentesinteractuar cos alumnos en xogos didácticos, espertando esas lembranzas durmidas dos alumnos desde o fondo do seu corazón, para que poidan xogar ao máximo na aula e atraer a atención dos alumnos.Os estudantes usan clickers para responder de forma interactiva, o que é diferente da forma tradicional de levantar a man para responder preguntas.Non só mellora a eficiencia da aula, senón que estimula aínda máis a aprendizaxe activa dos estudantes e promove os intercambios de corazón a corazón entre profesores e estudantes e entre estudantes.A colisión é un tipo de interacción de ensino, interacción espiritual e percepción da vida baixo a guía da interacción.
Os estudantes poden responder facilmente ás preguntas premendo os clics nas súas mans, e os resultados das respostas serán comentarios inmediatamente e xeraranse estatísticas de respostas para mostrar a distribución das respostas dos estudantes.A xeración en tempo real de informes de aprendizaxe exclusivos non só permite aos estudantes comprender o seu propio progreso na aula, senón que tamén se anima a crecer mutuamente.Pode axudar efectivamente aos profesores a axustar o plan de ensino segundo a situación real de ensino na aula e tamén pode dar comentarios aos pais en calquera momento, para que os pais poidan comprender plenamente a dinámica de aprendizaxe dos nenos.
A eficacia da interacción incide directamente no desenvolvemento do alumnado e determina a calidade do ensino na aula.Sistema de resposta Qomo, unha ferramenta didáctica na aula, facilita a interacción eficaz na aula.A eficacia da interacción incide directamente no desenvolvemento do alumnado e determina a calidade do ensino na aula.Ao mesmo tempo, axuda ao profesorado a pensar e deseñar o ensino en termos de ambiente de aula, situación docente, obxectos interactivos, ligazóns interactivas e alfabetización interactiva.
Hora de publicación: 21-09-2022