Unha enquisa UNICEF descubriu que o 94% dos países implementou algunha forma de aprendizaxe remota cando as escolas pechadas covid-19 pecharon a primavera pasada, incluso nos Estados Unidos.
Esta non é a primeira vez que a educación foi perturbada nos Estados Unidos, nin a primeira vez que os educadores aproveitaron a aprendizaxe remota. En 1937, o sistema escolar de Chicago usou a radio para ensinar aos nenos durante un brote de poliomielite, demostrando como a tecnoloxía se pode usar nun momento de crise.
As respostas variaron de distrito a distrito. Durante a pandemia de gripe de 1918-19, os consellos escolares mantiveron reunións especiais para debater o mellor xeito de continuar. Chicago, Nova York e New Haven estaban entre as cidades que nunca se pecharon, empregando a inspección médica e a corentena individual no seu lugar, mentres que outras escolas pecharon ata 15 semanas.
Os peches escolares normalmente detiveron a aprendizaxe formal. Para algúns nenos, significaba un tempo de xogo adicional, mentres que outros volveron traballar na casa ou nas granxas familiares. Ás veces, as escolas compensaban o tempo de instrución perdida ao cambiar o calendario académico ou a mandar a asistencia do sábado.
Avanzamos cara ao 2020. Cando a actual pandemia pechou as escolas a primavera pasada, as nacións de todo o mundo instituíron a aprendizaxe remota. Pero moitos países empregaron múltiples plataformas: aproximadamente tres cuartos tamén ofrecían clases en paneis interactivos, pizarra interactiva e aproximadamente a metade de aprendizaxe de radio, o que foi especialmente importante nas nacións en desenvolvemento.
A instrución a través de múltiples tecnoloxías axuda, pero moitos nenos simplemente non teñen acceso. Aproximadamente un terzo) dos estudantes en todo o mundo non poden participar na educación dixital ou no aire porque non posúen un ordenador, televisión ou radio, carecen de acceso a internet fiable ou viven en zonas remotas que están máis alá do rango de emisións.
Qomo hope our smart technology for education can help make the end user/school teaching quality more improved. Our goal is make a smart classroom with fun.If you have interest items, please feel free to contact odm@qomo.com or whatsapp 008618259280118
Tempo de publicación: 27-2021 de agosto