Co rápido desenvolvemento das tecnoloxías da información hoxe, converteuse nunha tendencia xeral para usar micro-clases para mellorar a eficiencia do ensino sen o ensino da aula ou a aprendizaxe independente dos estudantes despois da clase.
Hoxe, compartirei contigo un anaco da maxia da gravación de micro-clase sen fíosVideo Booth.
No ensino, para o ensino dalgúns puntos de coñecemento importantes e difíciles e o ensino das habilidades para facer problemas, é especialmente adecuado para exhibirse en forma de micro-clases. Neste momento, os profesores poden amosar os importantes e difíciles plans de lección no posto, con 8 millóns de píxeles de alta definición.
Deseño exquisito e compacto, os profesores poden mover oEscáner de documentos portátilsegundo as súas necesidades durante o proceso de gravación. A lente pódese xirar en múltiples ángulos para disparar e gravar. Luz de recheo intelixente LED integrado, cando a luz está escura, pódese activar cun botón, presentando un ambiente de gravación de micro-clase brillante. Despois de completar a gravación, os estudantes poden ver esta micro-clase primeiro despois da clase para prepararse para a nova clase.
Os profesores tamén poden usar oVisualizador de documentos sen fíosPara deseñar preguntas novas baseadas nos puntos de coñecemento da nova clase, atraer a atención dos estudantes e abrir o camiño para a introdución da nova clase para facer esta micro-clase. Deste xeito, os estudantes poden guiarse para explorar a lei e poden realizar investigacións independentes ou cooperativas.
O que paga a pena mencionar é que o visualizador de vídeo sen fíos non só pode axudar aos profesores a gravar micro-clases, senón taménPantalla interactivaEnsino na aula. Os ficheiros do plan de ensino pódense amosar en tempo real baixo o posto e os estudantes poden ver claramente o contido da pantalla na posición. Os profesores poden escribir notas en tempo real e marcar puntos clave, dificultades, dúbidas, etc., para axudar aos estudantes a dominar os puntos de coñecemento mellor e máis rápido.
O stand admite comparación de pantalla dividida de dúas pantallas e catro pantalla, cada pantalla dividida pode abrir vídeo, imaxe local ou facer clic para facer unha foto para a comparación. Tamén pode realizar funcións como facer zoom, facer zoom, xirar, marcar e arrastrar en cada pantalla dividida individualmente ou simultaneamente.
Esta cabina de vídeo é un dispositivo de visualización portátil multifuncional que se pode usar para a recollida de datos, ensino de vídeo, visualización de ficheiros, visualización física, visualización de adestramento, etc. É a mellor opción para o ensino de micro-clase.
Tempo de publicación: 12-2021 de agosto