Nos últimos tempos o iPad de Apple volveuse habitual nas aulas;cando se usan de forma eficaz, son unha poderosa ferramenta de ensino e aprendizaxe.Hai moitos vídeos que ensinan á xente a usar o iPad como cámara de documentos ou visualizador de documentos.Unha forma de facelo é xuntar libros, colocar o iPad na parte superior dos libros e acender a cámara.O certo é que este método facilita o ensino e a exhibición.Para os profesores, non'non teño que mercar unha cámara de documentos.Pero, é que o verdadeiro iPad podería substituírcámara de documentosna clase?A resposta é non!
Non obstante, hai moitas razóns polas que un profesor non debería substituír a uncámara de documentoscun iPad. Para mostrar un obxecto ou imaxe na pantalla da aula, o profesor terá que tentar suxeitar o dispositivo mentres anota ou se move e sinala diferentes partes da imaxe.O profesor só ten unha man para demostrar.Na caseta, os visualizadores non teñen este problema, non precisan que os agarres, polo que deixan que o profesor teña plena mobilidade e mans libres para mostrar.E para unha lección, cantas veces se debería gastar en colocar un iPad na parte superior dos libros?
Unha das maiores razóns pola que acámara de documentosé mellor que usar un iPad é que moitos teñen un zoom óptico.Un iPad ten unha boa cámara, pero ten un zoom dixital, o que significa que perderá algo de calidade da imaxe ao achegar o zoom. É moi importante coñecer odiferenza entre o zoom óptico e o dixital.E gañou'Non será fácil que os profesores toquen a pantalla e axusten o ángulo porque teñen que preocuparse pola caída do iPad, non?
iPad pode axudar ao profesor a facer moito na aula e útil nunha situación particular.Pero non puido substituír unha cámara de documentos.Por exemplo, QOMOCámara de documentos sen fíoscoas características delixeiro, económico e ultraportátilpodería ser máis cómodo e poderoso.
Hora de publicación: 24-mar-2023