Na aula, que pasa se aos estudantes simplemente non lles gusta falar co profesor? Que debo facer se os estudantes non reciben comentarios despois do punto de coñecemento? Despois dunha clase, parece que os profesores son todos unipersoais. O clicker de voz de Qomo cho dirá!
A relación profesor-alumno de "ser profesor e amigo ao mesmo tempo" é máis propicia para permitir que o alumnado abra os seus corazóns, trate o profesorado como amigos e lles diga sinceridade. O uso de Qomoclics de voz na aula pode innovar o pensamento, reducir a sensación de distancia e facer que o alumnado estea disposto a falar. Ao mesmo tempo, deixe que o profesorado sexa bo escoitando, tome en serio o punto de vista de cada alumno e trate ao alumnado como amigos, o que tamén é máis propicio para que o profesorado aprenda dos seus compañeiros.
Vexamos o que é osistema de resposta na aulaque aspecto ten cando se une á aula?
Os teclados para estudantes Qomo permiten a interacción entre os xogos e poden crear unha atmosfera relaxada. Nun ambiente relaxado e agradable, é máis probable que os estudantes se relaxen, sexan máis activos, queiran falar e se atrevan a facelo.
A interacción sen os obxectivos de ensino carece de sentido. Debemos centrarnos de preto nos obxectivos de ensino para garantir que o alumnado os comprenda e os utilice. En moitos casos, o alumnado será reticente a dicir o que non entende e pensará que é vergoñoso dicir que non entende ou que non entende. O profesorado pode preparar as preguntas que poidan ter o alumnado e as preguntas nas que o alumnado adoita cometer erros no pasado e escribilas en preguntas e respostas antes da clase. O método de preguntas e respostas guía o alumnado a interactuar activamente e axúdao a descubrir e resolver problemas de maneira oportuna.
O clic de voz Qomo permite a interacción entre o entretemento dos xogos e pode crear unha atmosfera relaxada. Nun ambiente relaxado e agradable, é máis probable que o alumnado se relaxe, se volva máis activo, queira falar e se atreva a facelo.
Como profesor, sempre debes prestar atención aos cambios e aos comentarios dos estudantes, axustar o ritmo e a velocidade das clases maxistrais de maneira oportuna, observar se é hora de responder preguntas, se necesitas activar o ambiente da aula, etc. O clicker de voz Qomo pode impulsar os estudantes de diversas formas, permitíndolles dar comentarios activamente.
O programa de clic por voz Qomo impulsa a retroalimentación activa do alumnado a través de formas ricas e diversas, como debates na aula, preguntas na aula e xogos na aula, e comunícase co alumnado desde a perspectiva do seu interese, para liderar a aprendizaxe creativa do alumnado.
Data de publicación: 04-08-2022