A aula intelixente é unha nova forma de aula que integra profundamente a tecnoloxía da información e o ensino de materias. Agora cada vez máisclics de vozutilízanse nas aulas para axudar o alumnado a aprender en profundidade e a continuar experimentando e participando na aprendizaxe mentres adquire coñecementos.
O ensino non só presta atención aos coñecementos e habilidades básicas do alumnado, senón que tamén lles permite comprender as ideas da materia, adquirir experiencia en actividades e cultivar a súa capacidade para descubrir, formular preguntas, analizar e resolver problemas. A aula céntrase unicamente no ensino de preguntas e respostas, onde o alumnado usa ferramentas para responder preguntas, avanzar nas preguntas e explorar máis a fondo.
A aula intelixente proporciona aos estudantes unha variedade de aprendizaxe contextualizada, a través de xogos de entretemento, cuestionarios interactivos, listas de honra con puntos, etc., para consolidar aínda máis os coñecementos que os estudantes aprenderon na aula e construír un coñecemento flexible en lugar de preguiceiro. Ao mesmo tempo, a través da interacción na aula, a comunicación e a cooperación entre estudantes e estudantes pode promoverse continuamente, para formar unha rica comprensión do coñecemento desde múltiples perspectivas e levar a cabo a reflexión e a indución.
A aula intelixenteteclados para estudantes non só permite a interacción na aula, senón que tamén ten potentes funcións de análise de datos. A minería de datos realízase a través de resultados interactivos e xéranse diferentes iconas de análise, como abanos e columnas, para axudar aos profesores a analizar, sintetizar, avaliar coñecementos e cambiar o plan de ensino a un nivel máis profundo.
Deste xeito, o alumnado tamén pode combinar a súa propia comprensión para explorar novos coñecementos baseados no que adquiriu interactuando con clickers de voz na aula, vinculando diferentes partes do que aprendeu para formar un sistema de coñecemento estruturado, flexible e pertencente ao seu propio sistema racional, formando unha comprensión profunda do coñecemento.
A aplicación de clics de voz na aula pode ampliar eficazmente a profundidade e a amplitude do coñecemento do alumnado, formar "fragmentos" que poidan resolver problemas e aplicar eficazmente a situacións enriquecedoras, realizar unha transformación conceptual e mellorar a súa comprensión e capacidade de resolución de problemas.
Data de publicación: 21 de xullo de 2022



